Σελίδες

Σάββατο 18 Οκτωβρίου 2025

ΕΔΩ ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΣΗΜΕΡΑ


 

Εδώ μιλάμε πολλοί άνθρωποι,(με τον ψυχιατρο Γιαννη Αυγουστάτο)  για την Τεχνητή Νοημοσύνη σήμερα. Λεω και συμφωνούν. Γενικά αν δεν τη χρησιμοποιήσουμε σωστά και εδικά τα παιδιά , μας ρίχνει τη φυσική λογικομαθηματική νοημοσύνη , ακόμα και τη συναισθηματική. Αυτο συμφέρει όσους την επινόησαν, για να μας χειραγωγούν ως καθυστερημένα ρομπότ. Πρέπει να τη χρησιμοποιούμε και οχι να επιτρέπουμε ν α μας χρησιμοποιεί. Η νοημοσύνη η ανθρώπινη ανεβαίνει και κατεβαίνει, δεν είναι τίποτα στάσιμο. Ο,τι δε χρησιμοποιούμε η φύση το μειώνει σταδιακά. Αν δεν χρησιμοποιήσουμε τα ποδια μας, για καιρό, η φύση βλέπει ότι δεν έχουν λόγο ύπαρξης στο σώμα μας. Αν πέσει η φυσική λογικομαθηματική νοημοσύνη, πέφτει και η κριτική ικανότητα, που σημαίνει οτι μπορει να ηλιθευουμε και να μη το καταλαβαίνουμε. Να λέμε οτι είμαστε περήφανοι που είμαστε ηλίθιοι. Ακόμα και οι < ειδικοί> δεν το καταλαβαίνουν πλήρως. Αναφορικά με τα σχολειά που μπαίνει το ρομπότ πιλοτικά. Το πρώτο πράγμα που μαθαίνεις στο Master of Education είναι οτι η τεχνολογία δεν ήρθε για να καταργήσει, αλλά για να συμπληρώσει τον δάσκαλο και δεν πρέπει ποτε να βαίνει σε βάρος της γνώσης. Εν κατακλείδι, το παιδί με μαθησιακες δυσκολίες, αυτισμό, διάσπαση προσοχής κλπ δεν μπορεί να μάθει απτο ρομπότ. Θελει συναίσθημα, και ο δάσκαλος (δάδα του κάλους) δίπλα του να επινοεί τρόπους να του εφιστά την προσοχή. Βέβαια πίσω και πάνω απο όλα, οι πιο ιερές επιστήμες, ειναι της Αγωγής και της ψυχης. Αν ο εγκέφαλος του Ανθρώπου εχει ανυψωθεί μεσω αυτων των επιστημών, η απο ένστικτο, τοτε και τα ρομποτι θα τα προγραμματίσουν για το συλλογικό ανέβασμα της κοινωνίας. Αν οι εγκέφαλοι ειναι ανήθικοι θα τα προγραμματίσουν για τα συμφέροντα και τη διαιώνιση της υλιστική εποχής, αλλα με πολλα συμφεροντα. Μαθαίνουμε να κρίνουμε και οχι μόνο να είμαστε στη ζώνη άνεσης,επειδη βολευει. Πάντα υπήρχε μια ζώνη άνεσης, αλλά δεν ήταν τοσο ευκολη. Το χρησιμοποιούμε έχοντας στο μυαλό, οτι τα αγαθά κοποις κτώνται και όχι copies .(δείχνω με το κινητό μια φώτο)

Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2025

ΑΛΛΗΓΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΠΗΛΑΙΟΥ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ

 

Η Εικόνα του Σπηλαίου του Πλάτωνα . ΑΛΛΗΓΟΡΊΑ

Ο Πλάτωνας περιγράφει ανθρώπους αλυσοδεμένους μέσα σε ένα υπόγειο σπήλαιο, από τη γέννησή τους, έτσι ώστε να βλέπουν μόνο τον τοίχο απέναντί τους.
Πίσω τους υπάρχει μια φωτιά και ανάμεσα σ’ αυτή και στους δεσμώτες ένα μονοπάτι, πάνω στο οποίο κινούνται άνθρωποι κρατώντας αντικείμενα και αγάλματα. Οι σκιές των αντικειμένων προβάλλονται στον τοίχο του σπηλαίου — κι αυτές οι σκιές είναι η μόνη “πραγματικότητα” που γνωρίζουν οι φυλακισμένοι.

Αν κάποιος λυθεί και στραφεί προς το φως, θα τυφλωθεί προσωρινά· σταδιακά όμως θα συνηθίσει και θα ανέλθει έξω από το σπήλαιο, όπου θα δει τον ήλιο, την αλήθεια, την Ιδέα του Αγαθού.
Όταν επιστρέψει μέσα για να ελευθερώσει και τους άλλους, εκείνοι θα τον χλευάσουν ή ακόμη και θα τον σκοτώσουν, αν προσπαθήσει να τους τραβήξει έξω.



  • Οι σκιές → οι αισθήσεις, οι απατηλές εντυπώσεις του κόσμου.

    Η έξοδος → η φιλοσοφική παιδεία, η νοητική ανάβαση της ψυχής.

    Ο ήλιος → το Αγαθόν, η ύψιστη αρχή της γνώσης και του όντος.

    Ο κόσμος του σπηλαίου αντιστοιχεί στον αισθητό κόσμο, τον κόσμο των μεταβολών.

    Ο έξω κόσμος αντιστοιχεί στον νοητό κόσμο, τον κόσμο των Ιδεών, αιώνιο και αληθινό.



Ψυχολογικό

  • Το σπήλαιο συμβολίζει τη μυαλωμένη φυλακή της συνήθειας και της αυταπάτης.

    Η απελευθέρωση είναι μια εσωτερική μεταμόρφωση: η ψυχή αποδεσμεύεται από το σκοτάδι της άγνοιας και αναζητά την αλήθεια μέσα της.

    Το ταξίδι από το σκοτάδι στο φως είναι επώδυνο αλλά λυτρωτικό — όπως η μύηση ή η ψυχολογική αναγέννηση.

  • Ο κόσμος του σπηλαίου αντιστοιχεί στον αισθητό κόσμο, τον κόσμο των μεταβολών.

    Ο έξω κόσμος αντιστοιχεί στον νοητό κόσμο, τον κόσμο των Ιδεών, αιώνιο και αληθινό.

Τρίτη 14 Οκτωβρίου 2025

ΘΑ ΜΕ ΡΩΤΗΣΕΤΕ ΓΙΑΤΙ ΤΟΣΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ, ΤΙ ΝΑ ΤΙΣ ΚΑΝΟΥΜΕ;

 

Τώρα θα μουν πείτε για τις κάτω αναρτήσεις, οι παλιές γενιές , τα ήξεραν αυτα που εγιναν καλοι και χρήσιμοι άνθρωποι στις κοινωνίες; Οχι δεν τα ήξεραν επιστημονικά, δηλαδή με την παρατήρηση και το πείραμα. Τα έκαναν ενστικτωδώς και ήταν κοντά στη Φυση. Τώρα εχουν απομακρυνθεί και από τα δυο

Στις επιστήμες της Αγωγής και της ψυχής δεν βλέπουμε το πείραμα αμέσως οπως στις θετικές. Απαιτούνται πολλά χρόνια για τις έρευνες για να βγουν πορίσματα. Παρακολουθούν τα παιδιά, συνδυάζουν γονίδια, περιβάλλον, συμπεριφορά , αγωγή (και στα ιδρύματα) και πολλά άλλα και εξάγονται συμπεράσματα μετά απο πολλά χρόνια. Αν πεθάνει ο ερευνητής, αναλαμβάνει άλλος απο την ομάδα απο ολα τα δεδομένα. Οι πιο ιερές επιστήμες για τις κοινωνίες είναι της Αγωγής και της Ψυχής. Αν γίνουν άνθρωποι ηθικοί μέσα τους, μετά ρέουν ολες οι επιστήμες φυσιολογικά.

Στο ερώτημα , αφού δεν τα ήξεραν, πώς έβγαλαν οι κοινωνίες τους περισσότερους καλούς και ηθικούς ανθρώπους, είναι γιατί η εποχή δεν ήταν υλιστική όπως τώρα. Δεν συγκρίνονταν οι άνθρωποι μεταξύ τους τόσο για την ύλη, τη φιγούρα, υπήρχε μεγάλη αλληλοβοήθεια, αλληλεγγύη και είχαν δυνατές αξίες, χωρίς μπερδεμένα μυαλά. Οι γονείς οι φυσιολογικοί οι περισσότεροι, έδιναν αγάπη χωρίς όρους, αλλά με όρια , με ραγες. Δεν υπηρχε το σύμφυρμα κοινωνιών και εγκεφάλων οπως τώρα. Ηθελαν να υπερασπιστούν την πατρίδα, πιστευαν στον θεσμό της οικογενείας και τη θρησκεία. Δεν άκουγαν για ώθηση στην ομοφυλοφιλία , ουτε για φιγουρες με κλεμμένα χρηματα για πολυτελη αυτοκινητα. Δεν τους απασχολούσαν τοσο πολυ αυτα Τωρα καπως πρεπει να μαθαίνουν οι γονεις, γιατι οι κοινωνίες ειναι θολες, οι γονείς μπερδεμένοι και θολοί επίσης. Φοβούνται να πουν τα αυτονόητα, ακομα και να τα σκεφτουν, μήπως τους πουν οι φίλοι τους οτι δεν ειναι νεωτεριστές και κόψουν τις παρέες, για αυτο θεμελιώστε αυτα που κανετε επιστημονικά με έρευνες ειδικών και για εσας να τα κανετε πιο συνειδητα μεσα στη θολοτητα ,αλλα και να κλείνετε στόματα. Αυτο κανω εγω οταν μου λενε κατι περιεργο. Λεω εχετε κανει ερευνες, π.χ. να κυκλοφορει ολη η οικογενεια γυμνη μεσα στο σπιτι, που ειπε μια διδακτορας, ψυχολογιας, στο ΕΚΠΑ,. Ειπε τι πιο φυσιολογικο υπαρχει; Σε αυτη την περιπτωση λεμε, θελουμε ερευνες ειδικων, που το βρηκατε αυτο; Εχει περασει η εποχη που οι ανθρωποι ηταν στα σπηλαια γυμνοι. Τοτε ανεβειτε και στα γαιδουρια και αλογα γυμνοι, παθετε μολυνσεις, μην αγοραζετε κανενα ρουχο, και μεινετε σε σκηνες ψαθινες. Φυσικα δεν απαντουν σε τετοια.

ΑΝΤΙΠΑΡΑΒΟΛΗ ΠΛΑΤΩΝΑ ΜΕ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ . ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ



ΑΝΤΙΠΑΡΑΒΟΛΗ ΠΛΑΤΩΝΑ ΜΕ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ, ΣΤΑΧΥΟΛΟΓΗΜΕΝΗ. ΚΑΠΟΙΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΑΝ ΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ, ΕΛΕΓΑΝ ΣΚΕΠΤΟΜΑΣΤΕ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΚΑ.. ΧΑ ΧΑ .

Ο ΜΥΣΤΗΣ ΠΛΑΤΩΝ ΛΕΕΙ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ Η ΤΗΣ ΑΝΑΜΝΗΣΗΣ, ΟΤΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ, ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΜΝΗΣΗ ΑΠΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΑΠΛΑ ΤΟ ΞΑΝΑΘΥΜΟΜΑΣΤΕ

Η πλατωνική αντίληψη περί χρόνου.

Ο κόσμος των ιδεών. Ο Πλάτωνας στον Πολιτικό του επικαλείται τον μύθο του αρχέγονου παραδείσου, δεχόμενος ίσως βαβυλωνιακές επιδράσεις, ενώ στον Τίμαιο συνδέει τις καταστροφές με την σύμπτωση όλων των πλανητών. Πάντως, οποιαδήποτε καταστροφή, έχει ως σκοπό την κάθαρση του ανθρωπίνου γένους.

Ο Πλάτων επινοεί τον κόσμο των ιδεών προκειμένου να σώσει τον κόσμο των αισθητών πραγμάτων από την διαρκή γένεση και φθορά, ενώ ταυτόχρονα παραδέχεται την αναγκαιότητα ως τραγικότητα της ανθρώπινης ύπαρξης. Αιτία της αναγκαιότητας αποτελεί η ύλη, που για τον Πλάτωνα υπόκειται σε ένα διαρκές «γίγνεσθαι» και δεν μπορεί ποτέ να αποτελέσει το αληθινό «είναι». Αιώνια είναι μονάχα η ιδέα, σε αντιδιαστολή με το αισθητό που δεν είναι όντως όν. Στόχος του όμως δεν είναι να απαξιώσει τον κόσμο των αισθητών πραγμάτων, αλλά να τον σώσει, σώζοντας ταυτόχρονα τον άνθρωπο και την ιστορία του με την αναγωγή σε κάτι ανώτερο.


Ο Μύθος της Αιώνιας Επιστροφής, μτφρ. Στρ.Ψάλτος, (Αθήνα 1999), σελ.159. 19


Για τον Πλάτωνα λοιπόν αυτό που υπάρχει καθεαυτό είναι οι ιδέες, οι οποίες αποτελούν την ύψιστη ύπαρξη. Οι ιδέες αποτελούν τον νοητό κόσμο και τα αισθητά πράγματα αποτελούν τον ορατό, ο οποίος σε τελική ανάλυση αποτελεί ομοίωμα του πρώτου. Η γνώση δεν είναι τίποτα άλλο παρά η εκ των προτέρων γνώση των ιδεών, που δεν υπόκεινται στη φθορά του χρόνου και ο άνθρωπος τις κατέχει ως ανάμνηση. Αυτό σημαίνει ότι ο Πλάτων πιστεύει στην προΰπαρξη της ψυχής που κατέχει την γνώση των ιδεών, αφού η γνώση αυτή δεν δημιουργείται στη διάρκεια της ζωής ενός ανθρώπου, αλλά απλώς αφυπνίζεται.

Με την ένταξη της ψυχής εντός του σώματος, ή αλλιώς με την γέννηση, η γνώση αυτή χάνεται για να επανέρθει αργότερα ακριβώς ως απολεσθείσα μνήμη. Ο Πλάτων πιστεύει σε μία τάξη πραγμάτων εκ των προτέρων προκαθορισμένη.

Επιπλέον ό,τι εντάσσεται στο χωροχρονικό πλαίσιο θεωρεί ότι είναι απλώς εικόνες των ιδεών. Το γίγνεσθαι των αισθητών πραγμάτων υπάρχει στο έργο του λόγου. Η αναγκαιότητα, δηλαδή, επιβάλλει το τέλος των όντων, τον σκοπό της δημιουργίας τους και το λειτουργικό τους ρόλο εντός του κόσμου. Γι’ αυτό θεωρεί τον κόσμο ως προϊόν της αναγκαιότητας, που δεν μπορεί ποτέ να τελειοποιηθεί, καθώς βρίσκεται σε ένα συνεχές γίγνεσθαι


Οι ιδέες εισέρχονται και εξέρχονται στο κόσμο του γίγνεσθαι

Με αυτή τη διαπίστωση ο Πλάτων συνδέει τον χρόνο και το χώρο, συμπλέκοντας το είναι με την ουσία στην διαδικασία πραγμάτωσης μιας ιδέας ως αισθητού πράγματος. Με αυτό τον τρόπο διαχωρίζει σαφώς την αιωνιότητα από τον κόσμο του γίγνεσθαι, τοποθετώντας το αιώνιο έξω από το χρόνο και το χώρο.

Και αυτό γιατί ο Πλάτων θεωρεί πως ο χρόνος γεννήθηκε ταυτόχρονα με τον κόσμο και ότι αποτελεί εικόνα της αιωνιότητας.Γιατί, αν ο χρόνος ήταν αιώνιος, αυτό για τον Πλάτωνα θα σήμαινε ότι και ο κόσμος θα ήταν αιώνιος, αφού η κάθε κίνηση που θα συντελούνταν εντός του θα ήταν και αυτή αιώνια. Με αυτό τον τρόπο, ακόμα και η τάξη του αισθητού κόσμου μεταφέρεται εκτός τόπου και χρόνου και καθορίζεται από κάτι πέραν του όντος, εντελώς εξωκοσμικό και υπερβατικό όλων αυτών που γίνονται αντιληπτά ως κόσμος. Η συμπαντική αρμονία εξασφαλίζεται με μία τάξη που ανάγεται πέρα από το ίδιο το σύμπαν.


(Η τάξη και η νομοτέλεια του φυσικού Ι.DURING, 41ΠΛΑΤΩΝ, Τίμαιος, οῦσαν αἰώνιον εἰκόνα, τοῦτον ὃν δὴ χρόνον ὠνομάκαμεν)



Συνεπώς, καθετί ακόμα και η ίδια η τάξη έχει μία αρχή. Οι ιδέες είναι οι αιτίες της γένεσης και της φθοράς. Τόσο ο νόμος όσο και η τάξη θεωρούνται αποτελέσματα της νόησης του κόσμου και είναι κάτι άλλο από την ανάγκη, η οποία εξυπηρετεί την νόηση .Ο Πλάτωνας, λοιπόν, δημιουργεί έναν άλλο τόπο και χρόνο από τον κόσμο και τον χρόνο των αισθητών.

Κάθε γνώση αποτελεί προηγούμενη θέαση της ψυχής στο μόνο πραγματικό και αληθινό. Οι Ιδέες είναι οι υπέρτατες πραγματικότητες που βρίσκονται σε ένα άλλο έξω από τον το χώρο και τον χρόνο των αισθητών. Θα μπορούσε κανείς να πει ότι οι Ιδέες είναι αφενός το πρότυπο και αφετέρου το παράδειγμα που αντιγράφεται από το φαινόμενο.

Οι Ιδέες ως κάτι αμετακίνητο και έξω από την φθορά του γίγνεσθαι, χαρακτηρίζονται από την πλήρη τάξη, την αρμονία και το απόλυτο κάλλος και σχηματίζουν ένα σύστημα με κορυφή το Αγαθό, το οποίο λειτουργεί διττά ως αλήθεια και ως ενότητα.

Η ουσία οδηγείται έξω από την φαινομενική πραγματικότητα και τίποτα δεν μπορεί να υπερβεί αυτή την υπερβατικότητα. Το αισθητό συμμετέχει στο νοητό, αλλά είναι κάτι άλλο από αυτό. Το αισθητό μπορεί να αλλοιωθεί και να φθαρεί και υπάρχει γιατί υπάρχει το πρότυπο σύμπαν των ουσιών.

Έτσι η ιδέα, που αποτελεί μέρος του συστήματος του Αγαθού, ως πρότυπη ουσία, είναι ταυτόχρονα η αιτία και η αρχή του σύμπαντος. Οι νοητικές αρχές, συγκροτούν την πραγματικότητα και δίνουν οντότητα στο σύμπαν, το οποίο έχει ψυχή και κίνηση χωροχρονική.

Ο αισθητός κόσμος είναι ακριβώς αισθητός, όχι μόνο γιατί είναι αντιληπτός με τις αισθήσεις, γεγονός που εσωκλείει μέσα του ως ένα βαθμό την έννοια της απατηλής, ψευδούς και κίβδηλης αντίληψης, αλλά και γιατί είναι κόσμος «συμβάντων», δηλαδή κόσμος που «γίνεται»

Η ιδέα του «δημιουργού» που κατασκευάζει τον κόσμο, οδηγεί στην αντίληψη περί ύπαρξης ενός ανώτερου Όντος με την δύναμη να προσδιορίζει το γίγνεσθαι ή αλλιώς οδηγεί στην αντίληψη περί ύπαρξης ενός Θεού. Παρόλα αυτά, ο Θεός αυτός του Πλάτωνα εργάζεται με βάση ένα πρότυπο, το οποίο είναι αιώνιο και βάση που οποίου κατασκευάζει τον κόσμο των αισθητών. Τα αισθητά αντίγραφα υπόκεινται σε συνεχή μεταβολή και

γίγνεσθαι οφείλονται σε κάτι ανώτερο.

Συνεπώς, καθετί ακόμα και η ίδια η τάξη έχει μία αρχή. Οι ιδέες είναι οι αιτίες της γένεσης και της φθοράς. Τόσο ο νόμος όσο και η τάξη θεωρούνται αποτελέσματα της νόησης του κόσμου και είναι κάτι άλλο από την ανάγκη, η οποία εξυπηρετεί την νόηση.

Ο Πλάτωνας, λοιπόν, δημιουργεί έναν άλλο τόπο και χρόνο από τον κόσμο και τον χρόνο των αισθητών. Κάθε γνώση αποτελεί προηγούμενη θέαση της ψυχής στο μόνο πραγματικό και αληθινό. Οι Ιδέες είναι οι υπέρτατες πραγματικότητες που βρίσκονται σε ένα άλλο έξω από τον το χώρο και τον χρόνο των αισθητών. Θα μπορούσε κανείς να πει ότι οι Ιδέες είναι αφενός το πρότυπο και αφετέρου το παράδειγμα που αντιγράφεται από το φαινόμενο .

Οι Ιδέες ως κάτι αμετακίνητο και έξω από την φθορά του γίγνεσθαι, χαρακτηρίζονται από την πλήρη τάξη, την αρμονία και το απόλυτο κάλλος και σχηματίζουν ένα σύστημα με κορυφή το Αγαθό, το οποίο λειτουργεί διττά ως αλήθεια και ως ενότητα. Η ουσία οδηγείται έξω από την φαινομενική πραγματικότητα και τίποτα δεν μπορεί να υπερβεί αυτή την υπερβατικότητα.

Το αισθητό συμμετέχει στο νοητό, αλλά είναι κάτι άλλο από αυτό. Το αισθητό μπορεί να αλλοιωθεί και να φθαρεί και υπάρχει γιατί υπάρχει το πρότυπο σύμπαν των ουσιών. Έτσι η ιδέα, που αποτελεί μέρος του συστήματος του Αγαθού, ως πρότυπη ουσία, είναι ταυτόχρονα η αιτία και η αρχή του σύμπαντος. Οι νοητικές αρχές, συγκροτούν την πραγματικότητα και δίνουν οντότητα στο σύμπαν, το οποίο έχει ψυχή και κίνηση χωροχρονική. Ο αισθητός κόσμος είναι ακριβώς αισθητός, όχι μόνο γιατί είναι αντιληπτός με τις αισθήσεις, γεγονός που εσωκλείει μέσα του ως ένα βαθμό την έννοια της απατηλής, ψευδούς και κίβδηλης αντίληψης, αλλά και γιατί είναι κόσμος «συμβάντων», δηλαδή κόσμος που «γίνεται» Η ιδέα του «δημιουργού» που κατασκευάζει τον κόσμο, οδηγεί στην αντίληψη περί ύπαρξης ενός ανώτερου Όντος με την δύναμη να προσδιορίζει το γίγνεσθαι ή αλλιώς οδηγεί στην αντίληψη περί ύπαρξης ενός Θεού. Παρόλα αυτά, ο Θεός αυτός του Πλάτωνα εργάζεται με βάση ένα πρότυπο, το οποίο είναι αιώνιο και βάση που οποίου κατασκευάζει τον κόσμο των αισθητών. Τα αισθητά αντίγραφα υπόκεινται σε συνεχή μεταβολή και απαρτίζουν ένα τακτικό σύστημα με νόηση. Η νόηση είναι το μέσο αναγωγής στα νοητά και βρίσκεται στη ψυχή. Άλλωστε, και ο θεός-δημιουργός του Πλάτωνα είναι και ο ίδιος ψυχή και όπως όλα υπόκειται και αυτός στην Ανάγκη. Ο κόσμος του Πλάτωνα είναι γεννητός με δομή, αρχή και τάξη και ο χρόνος θεωρείται ταυτόχρονο κατασκεύασμα με τον κόσμο

. Εντούτοις, η έννοια της αταξίας συνυπάρχει μαζί με όλα τα άλλα χαρακτηριστικά της φύσης.

Ο Πλάτων διακρίνει οντολογικά τον κόσμο των ιδεών από τον κόσμο των αισθητών πραγμάτων .

Οι ιδέες αμετάβλητες και ακίνητες δεν δρουν στο υλικό σύμπαν, αλλά απλώς αποτελούν υποστάσεις των όντων, τέλειες και προστατευμένες εντός μιας αδιατάρακτης αρμονίας. Αν και υπάρχουν έξω από τον κόσμο των αισθητών, ωστόσο έχουν έναν κανονιστικό ρόλο, καθώς αποτελούν την ουσία των όντων. Η οντολογία λοιπόν του Πλάτωνα τοποθετείται στις απρόσωπες ουσίες.

Τα αισθητά έχουν μία αιτιώδη σχέση με τα νοητά. Η διάκριση ανάμεσα στο είναι και στο φαίνεσθαι είναι η βαθιά γνώση στην οποία καλείται ο άνθρωπος, καθώς το είναι ταυτίζεται με την αλήθεια. Τα πράγματα του αισθητού κόσμου και οι σχέσεις τους εξαρτώνται αιτιοκρατικά από τις αντίστοιχες νοητές πραγματικότητες

. Η ψυχή, που προήλθε από τον κόσμο των ιδεών, συνδέει τον νοητό και τον αισθητό κόσμο. Ως αθάνατη και αιώνια τείνει προς τον κόσμο από τον οποίο προήλθε. Κατέχει το όντως είναι και φέρει αυτό ως ανάμνηση κατά τη διάρκεια που βιώνει το φαίνεσθαι. Ο λόγος απώλειας της αληθινής γνώσης είναι ακριβώς η είσοδος της ψυχής στο σώμα . Η ψυχή θεωρείται κάτι αθάνατο με χαρακτηριστικό της την αέναη κίνηση . Δεδομένης της θεωρίας του Πλάτωνα περί ύπαρξης του πρότυπου κόσμου των ιδεών, η κίνηση, ως πηγή ζωής και συνεχής κίνηση του χρόνου, αντανακλά το οντολογικό της περιεχόμενο στην αιωνιότητα του χρόνου και στην αθανασία της ψυχής. Η γνώση έρχεται ως ανάμνηση στην αθάνατη ψυχή που εισέρχεται στο σώμα, φέροντας την προγενέστερη θέαση των ιδεών. Η κίνηση της ψυχής συμβαίνει ακριβώς εξαιτίας της αθανασίας της. Η μνήμη της ψυχής είναι ο συνδετικός κρίκος μεταξύ του τόπου και χρόνου διαμονής της και του τόπου καταγωγής της. Επομένως, η ψυχή είναι μέρος της αιωνιότητας. Παρόλα αυτά, έχει την δυνατότητα να εισέρχεται στο κόσμο των αισθητών. Αυτό σημαίνει ότι ολόκληρος ο κόσμος είναι και αυτός έμψυχος και η κοσμική κίνηση σε συνδυασμό με τους φυσικούς νόμους το αποδεικνύουν. Αυτό είναι ίσως το πιο κομβικό σημείο συνάντησης του νοητού άχρονου κόσμου των ιδεών με τον αισθητό εν χρόνω και τόπω κόσμο των πραγμάτων.

Χώρος και χρόνος έχουν νόημα μόνο για τον αισθητό κόσμο

Ο αισθητός όμως κόσμος ως διαρκές γίγνεσθαι δέχεται διαρκώς την συνεχή είσοδο του είναι και βιώνει την τάση προς το αγαθό, το ωραίο και το αληθινό . Στην «αλληγορία του σπηλαίου» ο Πλάτων περιγράφει παραστατικότατα τον κόσμο των Ιδεών και τον κόσμο των αισθητών πραγμάτων. Συνεκτική δύναμη του σύμπαντος σύμφωνα με τη θεωρία του αποτελεί η Ιδέα του Αγαθού, της οποίας αντίστοιχη εικόνα στον κόσμο των ανθρώπων είναι η δικαιοσύνη. Η δικαιοσύνη συνδέεται άμεσα με την αρετή, γιατί οδηγεί στην ευδαιμονία. Η Ιδέα του Αγαθού που βρίσκεται στον νοητό κόσμο, είναι ό,τι ο Ήλιος για τον αισθητό κόσμο.

Όπως λειτουργεί το φως, προκειμένου να δούμε τα ορώμενα, έτσι και η αλήθεια που πηγάζει από το Αγαθό φωτίζει το νου, ώστε να κατανοήσουμε τα νοούμενα. Το Αγαθό μάλιστα δεν είναι ουσία, αλλά επέκεινα της ουσίας και έσχατος λόγος της υπόστασης, γι’ αυτό και βρίσκεται έξω από την ύπαρξη.

Όλα τα ορατά όντα είναι σκαιές εικόνες, και ανάγονται σε κάποια ιδέα του νοητού κόσμου. Το Αγαθό είναι η αιτία του Είναι . Ως ιδέα έχει υπόσταση και υπάρχει έξω από τον χρόνο και τον χώρο


Η διαρχία του Πλάτωνα δεν θα πρέπει να ερμηνευθεί ως πάλη μεταξύ φωτός και σκότους. Αντίθετα αναπτύσσοντας την θεωρία του, ο Πλάτων προσδίδει στο σύμπαν και στον κόσμο των αισθητών την ομορφιά ως αντανάκλαση των Ιδεών. Κατά το ίδιο σκεπτικό, η τάξη έρχεται ως καλαισθησία και δύναμη κάλλους από τον νοητό κόσμο . Έτσι, ο κόσμος για τον Πλάτωνα είναι κόσμος «συμβαινόντων» και «συμβάντων» και οτιδήποτε γίνεται έχει ένα αιτιοκρατικό χαρακτήρα.

Αυτό προϋποθέτει ένα δημιουργό, ο οποίος εργάστηκε με βάση ένα πρότυπο ή μία ιδέα. Η ιδέα σε αντιδιαστολή με τον κόσμο είναι αιώνια και άφθαρτη. Ο κόσμος από την άλλη εξελίσσεται διαρκώς και κινείται στο χρόνο.

Τόσο ο χρόνος, όσο και ο κόσμος δεν είναι αιώνιος, αλλά κάτι που έγινε και βρίσκεται πάντα σε εξέλιξη χωρίς να έχει αρχή και τέλος. Και ακριβώς, επειδή διαρκώς γίνεται, γι’ αυτό έχει ιστορία .

Ο χρόνος λοιπόν είναι κάτι απολύτως αισθητό σε σχέση με την εικόνα του, την αιωνιότητα. Γι’ αυτό ο χρόνος μπορεί να διακριθεί σε αυτό που συνέβη, σε αυτό που συμβαίνει και σε αυτό που θα συμβεί, ενώ αντίστοιχα η αιωνιότητα είναι το διαρκές είναι. Ο χρόνος, δηλαδή, μετριέται και προσδιορίζεται με βάση τον κόσμο, του οποίου η δημιουργία σηματοδοτεί την δημιουργία και του χρόνου. Η μέτρηση αυτή γίνεται με την κίνηση του Ήλιου, της σελήνης και των πλανητών. Επομένως, η κίνηση στο χώρο δηλώνει ταυτόχρονα και την κίνηση στο χρόνο. Δημιουργείται έτσι το μέγεθος του χωροχρόνου, καθώς η κίνηση εντός των τριών διαστάσεων μετατρέπεται σε σημεία όπου επιδρά ο χρόνος και τα οποία μπορούν να αριθμηθούν και εξελίσσουν την ιστορία του κόσμου. Ο χρόνος, ως χαρακτηριστική μορφή του αισθητού, επιτελεί μία ομοιόμορφη ροή, η οποία αποτελεί εικόνα της αιωνιότητας ή αλλιώς ομοίωμα της αιωνιότητας που βρίσκεται διαρκώς σε κίνηση 61. Μπορεί, λοιπόν, ως χρόνος να οριστεί η κινητή εικόνα της αιωνιότητας62 . Προκειμένου να υπάρχει χρόνος, είναι απαραίτητος ο αισθητός κόσμος και η κίνηση που τον χαρακτηρίζει. Στον Τίμαιο εξηγεί ότι τα μέρη είναι η μέρα και η νύχτα και τα είδη το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον. Τόσο τα είδη όσο και τα μέρη θεωρεί ο Πλάτων ότι δεν υπήρχαν πριν τη δημιουργία του κόσμου. Επομένως, ο χρόνος είναι άρρηκτα συνδεδεμένος με τον υλικό κόσμο. Ο χρόνος, όμως, έχει μία εικόνα, την αιωνιότητα, η οποία κινείται ρυθμικά και που την μιμείται ο χρόνος Προκύπτει, λοιπόν, η ακίνητη και αιώνια εικόνα της αιωνιότητας και η κινητή της εικόνα ο χρόνος, ο οποίος εισέρχεται εντός του υλικού κόσμου και μετέχει στις διαδικασίες του. Ο χρόνος, όμως, κινείται κυκλικά, ακριβώς όπως ο Ήλιος, η Σελήνη και οι πλανήτες. Αυτά καθορίζουν τους κύκλους του χρόνου ή, με άλλα λόγια, τα μερόνυχτα και τα έτη, καθώς έχουν ψυχή που τους έχει ανατεθεί ένα συγκεκριμένο έργο. Τα μεγέθη με τα οποία μετράται ο χρόνος, ανάλογα με την κίνηση του ουρανού, του Ήλιου και της Σελήνης είναι η μέρα, ο μήνας και το έτος αντίστοιχα. Επομένως, ο χρόνος είναι ένα εγγενές στοιχείο του κόσμου. Και όπως το αισθητό αποτελεί εικόνα της ιδέας, έτσι και ο χρόνος αποτελεί ιδέα της αιωνιότητας, γιατί και αυτή είναι ακόμα μία πραγματικότητα στο αέναο σύστημα των ιδεών. Τα όργανα του χρόνου είναι οι πλανήτες και η τέλεια κίνηση που πραγματοποιούν. Η κίνηση αυτή μετρά τέλεια και οργανωμένα τον χρόνο εντός του οποίου λαμβάνει χώρα ο κύκλος της αναγέννησης. Άλλωστε, η γένεση του χρόνου, που αποτελεί μετρήσιμο μέγεθος εξαιτίας της κίνησης των πλανητών, οφείλεται στο λόγο και στην διάνοια του Θεού-Δημιουργού, ο οποίος δημιουργεί με βάση τον πρότυπο κόσμο των Ιδεών Αν, λοιπόν, εννοηθεί ο χρόνος ως εικόνα της ιδέας της αιωνιότητας και τρόπος μέτρησης της κίνησης, η οποία χαρακτηρίζει το σύμπαν και την κυκλική ροή των πάντων, τότε θα μπορούσε η αιωνιότητα να θεωρηθεί ως η αρχή του σύμπαντος65 . Ο κόσμος του Πλάτωνα είναι αιώνιος, οπότε χώρος και χρόνος δεν έχουν ισχύ για την ύπαρξη, γιατί και τα δύο αυτά μεγέθη ορίζουν το γίγνεσθαι . Η γένεση και η φθορά σχετίζονται άμεσα με το χρόνο γιατί τον προϋποθέτουν, αφού πρόκειται για διαδικασίες εν χρόνω. Με το γίγνεσθαι, λοιπόν, αρχίζει και ο χρόνος. Το γίγνεσθαι, που βρίσκεται συνεχώς απέναντι από τον αιώνιο κόσμο των ιδεών, έχει υπόσταση και πραγματώνεται ακριβώς επειδή έχει σχέση με τον χώρο και τον χρόνο .



Η αριστοτελική προοπτική του χρόνου.

Εντελέχεια, ο χρόνος ως κίνηση από το εν δυνάμει στο εν ενεργεία Ο Αριστοτέλης είναι ο πρώτος φιλόσοφος της αρχαιότητας που ασχολήθηκε με συστηματικό τρόπο με το πρόβλημα του χρόνου. Στην αριστοτελική διερεύνηση του ζητήματος ιδιαίτερη βαρύτητα τίθεται στο πρόβλημα αν ο χρόνος είναι κάτι υπαρκτό ή όχι, αφού το παρελθόν υπήρξε και δεν υπάρχει πια, ενώ το μέλλον θα υπάρξει και το παρόν διαρκεί πολύ λίγο. Έτσι, εύλογα αναρωτιέται τι ακριβώς είναι το παρόν, το οποίο διαρκεί τόσο λίγο. Συνδέοντας τον χρόνο με την κίνηση, δεν εννοεί αυτήν των πλανητών και των ουράνιων σωμάτων. Για τον Αριστοτέλη κίνηση είναι η μεταβολή της ποιότητας, η μεταβολή της ουσίας και, συνεπώς, η μετατόπιση των πραγμάτων από την δυνατότητα του να γίνουν κάτι στην ενέργεια. Από την άλλη η κίνηση έχει διαφόρους ρυθμούς. Εξαιτίας των διαφορετικών ταχυτήτων ο χρόνος δεν ταυτίζεται με την κίνηση, αλλά απλώς αποτελεί μέρος αυτής. Ο χρόνος όμως είναι ένα συνεχές που μπορεί να διαιρεθεί σε πολλά επιμέρους τμήματα, αλλά επιπλέον είναι και άπειρος. Με αυτή την έννοια ο χρόνος συνδέεται με το χώρο, καθώς οι χρονικές βαθμίδες παρελθόντος και μέλλοντος είναι επί της ουσίας δύο χωρικά σημεία, στα οποία εμφανίζεται ο χρόνος. Ό,τι αποτελεί μία δεδομένη χρονική στιγμή το νυν, αυτό το σημείο σε λίγο γίνεται πρότερον, έτσι ώστε ένα ύστερον να γίνει αυτό με τη σειρά του το νυν. Επομένως, το νυν είναι κάθε στιγμή διαδοχικά ένα πρότερον και ένα ύστερον. Αυτή η αίσθηση διαδοχής των τοπικών αυτών σημείων 26 παρελθόντος, παρόντος και μέλλοντος είναι ο χρόνος. Ακριβώς αυτή η κίνηση, με άλλα λόγια, πάνω σε σημεία που φέρνουν κάτι από το παρελθόν στο παρόν και από το μέλλον στο παρόν είναι χρόνος. Επειδή, όμως, συνδέεται η κίνηση του χώρου με την κίνηση του χρόνου και γίνεται αντιληπτή ως αίσθηση της ψυχής, προϋποτίθεται η ψυχή για να υπάρχει ο χρόνος, ώστε ο χρόνος να μπορεί να μετρηθεί και να αριθμηθεί. Σε διαφορετική περίπτωση υπάρχει κίνηση, αλλά δεν υπάρχει αρίθμηση. Κατ’ αυτήν την οπτική ο χρόνος είναι ενδογενής και θεμελιακός για το σύμπαν. Ο Αριστοτέλης, λοιπόν, υποστήριζε ότι μέσα στο χρόνο συντελείται ένα διαρκές γίγνεσθαι, όπου η γένεση και η φθορά διαδέχονται η μία την άλλη συνεχώς και ο χρόνος κατά αυτόν τον τρόπο έχει δομικό χαρακτήρα για τον κόσμο. Πρόκειται με άλλα λόγια για μία διαρκή κίνηση, όπου η ίδια η φύση ταυτίζεται με την κίνηση και όπου η κίνηση με τη σειρά της ταυτίζεται με την μεταβολή και το γίγνεσθαι. Το γίγνεσθαι ως έννοια συνδέεται με την ύλη και συγκεκριμένα με την ονομαζόμενη από τον Αριστοτέλη πρώτη ύλη. Αυτή η πρώτη ύλη για τον Αριστοτέλη δεν περιορίζεται στο χώρο της εμπειρίας, αλλά αποτελεί το έσχατο υποκείμενον κάθε πράγματος. Η πρώτη ύλη δεν γεννιέται, δεν φθείρεται, δεν χάνεται, δεν αλλοιώνεται. Είναι η ουσία, που όμως ταυτόχρονα, ενώ είναι άλλη, δεν αποτελεί ξεχωριστή ύπαρξη. Ωστόσο, δεν μπορεί να γίνει αισθητά αντιληπτή, καθώς είναι άμορφη και απροσδιόριστη. Η ύλη είναι η εν δυνάμει κατάσταση στην οποία βρίσκεται κάθε πράγμα. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να αποκτήσει μορφή. Σε αυτό το στάδιο η ύλη, και δη η πρώτη ύλη μπορεί να ταυτιστεί με την δύναμιν και την εν δυνάμει πραγματικότητα. Συμπερασματικά, αποτελεί την οντολογική βάση κάθε όντος, καθώς η ύλη ως εν δυνάμει όν είναι οι δυνατότητες που μπορούν να πραγματοποιηθούν. Η μετάβαση της ύλης από την κατάσταση του εν δυνάμει στην κατάσταση του εν ενεργεία είναι μία κίνηση, όπου έχουμε γένεση και φθορά και ποιοτική μεταβολή μέσα στη φύση. Η πρώτη ύλη γίνεται με αυτόν τον τρόπο η δύναμη που κινεί το γίγνεσθαι της φύσης. Η κίνηση αυτή συνδέεται με τον χρόνο καθώς για τον Αριστοτέλη χωρίς κίνηση από το εν δυνάμει στο εν ενεργεία και χωρίς ποιοτική μεταβολή δεν υφίσταται χρόνος. Έτσι, θα μπορούσαμε να πούμε ότι για τον Αριστοτέλη ο χρόνος είναι η αρίθμηση της κίνησης σύμφωνα με το πριν και το μετά, δηλαδή ο χρόνος είναι αριθμός κινήσεως από το πρωτύτερα στο υστερότερα.

Χρόνος και κίνηση συνδέονται εσωτερικά σε μία χρονική ευθεία από το παρελθόν στο μέλλον, η οποία περνά από το παρόν, το οποίο με τη σειρά του έχει θεμελιώδη σημασία καθώς αυτό συγκρατεί τον χρόνο που πέρασε και που θα έρθει Σε αυτή τη διαρκή κίνηση από την εν δυνάμει στην εν ενεργεία κατάσταση, η ύλη εσωκλείει την δυνατότητα της κίνησης, η οποία κίνηση συνδέεται άμεσα με το χρόνο, ο οποίος κινείται συνεχώς από το παρελθόν προς το μέλλον, περνώντας από το παρόν και κατά αυτόν τον τρόπο συνδέεται άρρηκτα με το γίγνεσθαι της φύσης. Επιπλέον, το μέλλον έχει ένα χαρακτήρα ελευθερίας, καθώς η ύλη εμφανίζει έναν δυναμικό χαρακτήρα, αφού ο χρόνος γίνεται το άνοιγμα προς ένα κόσμο άπειρων δυνατοτήτων, καθώς δεν υπάρχει χρόνος χωρίς γίγνεσθαι και το αντίστροφο, δεν υπάρχει γίγνεσθαι χωρίς χρόνο. Συνάμα, και οι δύο έννοιες τόσο του χρόνου όσο και του γίγνεσθαι ανοίγονται στις άπειρες δυνατότητες. Η βασική αρχή του Αριστοτέλη ήταν ότι η γνώση πρέπει να συμμορφώνεται προς τα πράγματα και ότι η αλήθεια έχει τεράστια δύναμη. Θεωρούσε πως η γνώση ταυτίζεται με το είναι, οπότε αν είμαστε σε θέση να γνωρίζουμε την ουσία των πραγμάτων, μπορούμε να ερμηνεύσουμε κάθε έννοια με βάση την αλήθεια.

Γι’ αυτόν κάθε προβληματισμός τίθεται σε νέα βάση και προσπαθεί συνεχώς να διατυπώσει ικανοποιητικούς ορισμούς. Βασικές έννοιες της κοσμοθεωρίας του αποτελούν τα ζεύγη ύλη-είδος και δύναμις-ενέργεια Επίσης, έδινε μεγάλη σημασία στο τέλος κάθε πράγματος, δηλαδή στον σκοπό για τον οποίο από κάθε ύλη γεννιέται κάτι. Άκρως τελεολογικός, δεν αποδίδει τίποτα στο τυχαίο, αλλά συνδέει οποιαδήποτε ύπαρξη με ένα σκοπό.

Αυτό βέβαια δεν σημαίνει ότι η φύση είναι η υπερβατική αρχή των πάντων, αλλά ένας συλλογικός όρος που περιλαμβάνει τις φύσεις όλων των όντων , που συνυπάρχουν στο βαθμό που πραγματώνεται η αρμονία του σύμπαντος. Τίποτα δεν γίνεται τυχαία και αυτό που αποκαλείται τύχη είναι απλώς μία σύνδεση των γεγονότων, που γίνονται, προκειμένου ο κόσμος να προοδεύσει και να ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Φυσικά, 219b.1-2: τοῦτο γάρ ἐστιν ὁ χρόνος, ἀριθμὸς κινήσεως κατὰ τὸ πρότερον καὶ ὕστερον. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Φυσικά, συνέχει γὰρ τὸν χρόνον τὸν παρεληλυθότα καὶ ἐσόμενον.

Σε μία αντιστοιχία με τον άνθρωπο η ύλη ισοδυναμεί με την ψυχή και το είδος με το σώμα. Όπως η ύλη είναι απαραίτητη προϋπόθεση για να πάρει οτιδήποτε μορφή, έτσι και η ψυχή είναι απαραίτητη για να υπάρξει ζωή. Ο Αριστοτέλης διαχωρίζει τον «νου» από την ψυχή.

Η δύναμις ως έννοια σημαίνει ταυτόχρονα τη δυνατότητα, αλλά και τη δύναμη. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Περί ζώων πορείας, τὴν φύσιν μηθὲν ποιεῖν μάτην, ἀλλά πάντα πρὸς τὸ ἂριστον ἀποβλέπουσαν.

Όπως προαναφέρθηκε, ο χρόνος για τον Αριστοτέλη ερμηνεύεται ως κίνηση που μπορεί να αριθμηθεί σε σχέση με το πριν και το μετά. Η κίνηση, όμως, μοιραία συνδέεται με τον χώρο και τον τόπο ενός πράγματος. Αυτό σημαίνει πως η κίνηση αντιπροσωπεύει τόσο την ποιοτική όσο και την ποσοτική μεταβολή και ως φαινόμενο είναι κάτι συνεχές. Η φύση της κίνησης θεωρείται εξωκοσμική με συνέπειες εντός του κόσμου, ο οποίος είναι αγέννητος και αιώνιος και υπόκειται στη συνεχή γένεση και φθορά.

Στον αιώνιο αυτό κύκλο υπάρχουν τα φθαρτά πράγματα, τα οποία υπόκεινται σε συνεχή μεταβολή και μεταμόρφωση. Η αιωνιότητα ταυτίζεται με τον αιώνιο κύκλο της αλληλοδιαδοχής της γένεσης και της φθοράς, όπου ακολουθείται μία συγκεκριμένη διαδικασία, η οποία μεταξύ της γενέσεως και της φθοράς περιλαμβάνει τα στάδια της αύξησης, της τελείωσης και της παρακμής. Κεντρικό σημείο στην κοσμοθεωρία του Αριστοτέλη αποτελούν οι τέσσερις αιτίες, ύλη, μορφή, ποιητικό αίτιο και σκοπός.

Καθαρά τελεολογικός ο συλλογισμός του περιστρέφεται γύρω από την έννοια της εντελέχειας, που δηλώνει την επίτευξη του σκοπού ή διαφορετικά την στιγμή της τελείωσης. Συγκεκριμένα, αντιμετωπίζοντας την ουσία ενός πράγματος ως το αποτέλεσμα μίας σύνθετης διαδικασίας, κατά την οποία κάτι εισέρχεται από την σφαίρα της δυνατότητας στη σφαίρα της πραγματικότητας, ο Αριστοτέλης καθορίζει ως πρωταρχική αιτία αυτής της διαδικασίας την ύλη, που δύναται να πάρει κάποια μορφή, καθώς είναι εν δυνάμει όν.

Επιπλέον, η ύλη είναι αυτό που μένει αν αφαιρεθεί η μορφή και οι ιδιότητές της. Επομένως, η ύλη έχει οντολογικό νόημα ως έννοια

Παίρνοντας η ύλη μορφή γίνεται εν ενεργεία όν, με τη βοήθεια, όμως, και την συμβολή ενός ποιητικού αιτίου. Η μετάβαση από την εν δυνάμει κατάσταση στην εν ενεργεία δεν γίνεται τυχαία, αλλά προϋποθέτει έναν συγκεκριμένο σκοπό. Όταν ολοκληρωθεί όλη η διαδικασία τότε το όν αποκτά εντελέχεια

. Με άλλα λόγια η εντελέχεια είναι η διαδικασία κατά την οποία γίνεται η μετάβαση από το χώρο της δυνατότητας στο χώρο της πραγματικότητας. Με βάση αυτήν την θεωρία, ο χρόνος μπορεί να ορισθεί ως η κίνηση από το εν δυνάμει στο εν ενεργεία, ως η μετάβαση από την δυνατότητα στην πραγματικότητα, καθώς ο χρόνος ισοδυναμεί με την αρίθμηση της κίνησης σε σχέση με το πρότερον και το ύστερον. Ως μεγέθη, όμως, τόσο ο χρόνος όσο και η κίνηση πρέπει να γίνονται αντιληπτά με τις αισθήσεις. Επιπλέον, η τάξη για τον Αριστοτέλη είναι μία πολύ σημαντική έννοια, καθώς αυτή χαρακτηρίζει περισσότερο από καθετί άλλο τον κόσμο του γίγνεσθαι82. Κάθε παρέκκλιση από το μέτρο δημιουργεί ανωμαλία στη λειτουργία του σύμπαντος. Άλλωστε, η τελεολογική του θεωρία βασίζεται ακριβώς στην αποδοχή ύπαρξης της τάξης, ως κάτι ανώτερο που έχει τον πλήρη έλεγχο του κύκλου της γένεσης και της φθοράς

. Ο αιώνιος αυτός κύκλος του γίγνεσθαι εξασφαλίζει την αιώνια ύπαρξη της ουσίας των όντων. Η θεωρία του για το πρώτο κινούν αντικατοπτρίζει την αρχή της τάξης.

Η κίνηση είναι γι’ αυτόν το δομικό συστατικό του σύμπαντος και όπως και ο χρόνος δεν έχει ούτε αρχή ούτε τέλος, γιατί χρόνος και κίνηση υπήρχαν πάντοτε και αποτελούν τις πρώτες ουσίες των όντων

. Αυτό σημαίνει ότι ο χρόνος δεν μπορεί να γεννήθηκε ούτε μπορεί να πάψει να υπάρχει, γιατί αυτό θα διαχώριζε τον υπάρχοντα χρόνο, από τον χρόνο πριν από το χρόνο ή από τον χρόνο μετά τον χρόνο.

Κίνηση και χρόνος είναι οι δύο όψεις του αυτού νομίσματος, καθώς δεν υφίσταται χρόνος χωρίς κίνηση. Είναι η αΐδιος ουσία των όντων, που χαρακτηρίζεται αΐδιος γιατί έχει αιώνια συνέχεια .

Αυτό το πρώτον κινούν είναι που κινεί επ’ άπειρον το χρόνο και εγγυάται την αιωνιότητα . Το θεμελιώδες φυσικό φαινόμενο είναι η κίνηση, η οποία όμως δεν είναι δυνατή χωρίς το χώρο και το χρόνο και επιπλέον επειδή είναι κάτι συνεχές, όπως άλλωστε και ο χώρος και ο χρόνος, σχετίζεται και με το άπειρο . Με τον όρο κίνηση ο Αριστοτέλης δηλώνει τόσο την χωρική κίνηση όσο και την χρονική κίνηση, δηλαδή και την ποσοτική μεταβολή και την ποιοτική (εννοώντας την διαδικασία της γένεσης και της φθοράς), καθώς η κίνηση τελικά είναι η πραγμάτωση του δυνάμει ως ατελής ενέργεια . Πρόκειται, δηλαδή, για την κίνηση από την δυνατότητα στην πραγμάτωση του κινούντος και του κινουμένου, όπου ο χρόνος επιτελεί την κίνηση από το ένα σημείο στο άλλο. Οποιαδήποτε κίνηση, όμως, πρέπει να εννοείται ως ενδογενής των

Έτσι, ο χρόνος νοείται ως κάτι άπειρο, γιατί μπορεί να προχωρά ασταμάτητα και επιπλέον, κατά τον Αριστοτέλη, δεν έχει αρχή και τέλος. Ακριβώς αυτή η διαπίστωση οδηγεί στην παραδοχή ύπαρξης του απείρου. Ο χρόνος, δηλαδή, είναι άπειρος ως προς την αρχή και το τέλος και ταυτόχρονα μπορεί να διαιρείται επ’ άπειρον .

Το άπειρον, όμως, όπως και ο χρόνος και ο χώρος μπορούν να γίνουν αντιληπτά μόνο φαινομενολογικά, διότι είναι μεγέθη για τα οποία ο άνθρωπος δεν έχει σαφή εικόνα.Αυτό για τον Αριστοτέλη σημαίνει ότι και ο κόσμος είναι αιώνιος και καθετί που εκδηλώνεται εντός του κόσμου είναι αποτέλεσμα της νομοτέλειας που ενυπάρχει στον κόσμο.

Συνεπώς, η οντολογία ταυτίζεται με την φαινομενολογία. Χώρος, χρόνος και άπειρο έχουν νόημα, καθώς τοποθετούνται και ερμηνεύονται στο πλαίσιο της έννοιας «σύμπαν», το οποίο ως έννοια εσωκλείει την έννοια του πεπερασμένου. Συνεπώς, όλες οι παραπάνω έννοιες έχουν και αυτές κάτι το πεπερασμένο, με άπειρες, όμως, δυνατότητες. Αιώνιο είναι το «διαρκώς είναι», αυτό που δεν γεννήθηκε και συνεπώς δεν φθείρεται. Ο κόσμος, λοιπόν, είναι αιώνιος και περιέχει τον χρόνο. Ο χρόνος τώρα είναι συνεχής, γιατί πραγματοποιεί μία κίνηση, η οποία με τη σειρά της είναι και αυτή συνεχής.

Σε αυτή την συνέχεια του χρόνου, αλλά και της κίνησης που αυτός επιτελεί, μπορεί να διακριθεί το πρότερον και το ύστερον, τα οποία σε κατάλληλο χρόνο αποτελούν δύο νυν, η απόσταση μεταξύ των οποίων και η κίνηση που υπάρχει από το ένα χρονικό σημείο στο άλλο μπορεί να ονομαστεί χρόνος. Με βάση αυτό το σκεπτικό ο Αριστοτέλης ορίζει ως χρόνο την ίδια την κίνηση που μπορεί να μετρηθεί 95 . Έτσι, ο χρόνος, για να ορισθεί, απαιτεί την ύπαρξη τουλάχιστον τριών στιγμών, που αποτελούν και οι τρεις ένα νυν, έτσι ώστε να δηλώνεται μία κίνηση, που διαρκώς μεταβάλλεται.

Αυτό που είναι τώρα μπορεί να γίνει πρότερον και ύστερον στο πλαίσιο της διαρκούς κίνησης του χρόνου, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Φυσικά, 200b.32-33: οὐκ ἔστι δὲ κίνησις παρὰ τὰ πράγματα.


Συνοπτικά, ο χρόνος για τον Αριστοτέλη είναι ένα είδος κύκλου, βάση του οποίου μετριέται καθετί, ακόμα και ο ίδιος ο χρόνος. Αυτός ο κύκλος του χρόνου δεν έχει διεύθυνση, αρχή, μέση και τέλος, οπότε ο χρόνος ως συνεχόμενη και επαναλαμβανόμενη κίνηση επιστρέφει διαρκώς στον εαυτό του. Υπάρχει βέβαια παρελθόν, παρόν και μέλλον. Με βάση αυτή την διαπίστωση ο χρόνος ορίζεται ως αριθμός της κίνησης σύμφωνα με το πριν και το μετά, αποτελούμενη από το νυν, το οποίο με τη σειρά του αποτελείται από πολλές στιγμές. Οι στιγμές είναι που εξασφαλίζουν την συνέχεια, η οποία με τη σειρά της συγκρατεί και παράλληλα διαιρεί σε παρελθόν και μέλλον. Έτσι η κάθε στιγμή γίνεται ταυτόχρονα η αρχή και το τέλος του χρόνου γι’ αυτό και ο χρόνος είναι σε θέση να αρχίζει και να τελειώνει διαρκώς. Με άλλα λόγια ο χρόνος είναι ένα ποσοτικοποιημένο και ατελεύτητο συνεχές στιγμών

Ο Αριστοτέλης δεν δέχεται την γνώση ως ανάμνηση. Δεν θεωρεί ότι υπάρχουν ιδέες ξεχωριστά από τα όντα. Δέχεται βέβαια τον χωρισμό του κόσμου σε ανώτερο και κάτω από το φεγγάρι κόσμο. Αυτό, όμως, δεν οδηγεί στην παραδοχή ενός άλλου κόσμου ιδεών από τον κόσμο των αισθητών πραγμάτων, αλλά στην ύπαρξη ενός καθόλου που προσπαθεί να το γνωρίσει με την σκέψη. Αντιμετωπίζει το σύμπαν ως μία ενότητα, όπου όλα εξαρτώνται από μία αρχή. Αυτό που υπάρχει καθεαυτό είναι η ουσία, η οποία απλώς επιδέχεται αντίθετες ιδιότητες. Επομένως, ο Αριστοτέλης δέχεται την ύπαρξη ενός γενικού, υποστηρίζοντας, όμως, την πολλαπλότητα και ερμηνεύοντας κατά αυτόν τον τρόπο την γνώση ως εμπειρία. Όσον αφορά στην ιστορία, ο Αριστοτέλης υποστήριζε την άποψη ότι η ιστορία επαναλαμβάνεται διαρκώς και οι ίδιες αντιλήψεις επανέρχονται στους ανθρώπους άπειρες φορές στο πέρασμα του χρόνου . Η κυκλική της κίνηση δεν έχει ούτε αρχή ούτε τέλος και το μόνο που μπορεί να διαπιστωθεί είναι η συνέχεια ως προς την συνεχή επανάληψη των γεγονότων.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Φυσικά, : πᾶν συνεχὲς διαιρετὸν εἰς αἰεὶ διαιρετά. 98 G.AGAMBEN, I.DURING, 100ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Μετεωρολογικά,

Αυτό αμέσως κάνει τον Αριστοτέλη σχετικό αιτιοκράτη, καθώς διαπιστώνει ότι μόνον τα γεγονότα που αποτελούν μέρος μιας επαναλαμβανόμενης αλληλουχίας μπορούν να διαπιστωθούν.

Κυριακή 12 Οκτωβρίου 2025

ΤΙ ΚΑΝΟΥΝ ΣΤΗ ΒΙΑΙΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ.

 ΤΙ ΚΑΝΟΥΝ ΣΤΗ ΒΙΑΙΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ.

ΙΑΤΡΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Ο διεγερτικός ασθενής φαίνεται αναστατωμένος αγχώδης , φωνάζει απειλεί, δεν συνεργάζεται και επιτίθεται φραστικώς η και φυσικώς . Η κριτική του ικανότητα είναι περιορισμένη και η όλη συμπεριφορά του απρόβλεπτη

Δυνητικά καθίσταται επικίνδυνος για τη φυσική ακεραιότητα του ίδιου η των άλλων

Επειδή οι αιτιοπαθογενετικοι παράγοντες της διέγερσης εκτείνονται σε μεγάλο φάσμα , αν η κατάσταση δεν επιβάλλει επειγόντων τη φαρμακευτική καταστολή η καθήλωση του ασθενούς είναι προτιμότερο να ληφθεί ιστορικό και να γίνει φυσική και ψυχιατρική εξέταση του. Το θεμελιώδες ερώτημα που πρέπει οπωσδήποτε να απαντηθεί ,είναι αν η διέγερση οφείλεται η όχι σε οργανικό παράγοντα, διότι σε τέτοια περίπτωση η αντιμετώπιση μπορεί να είναι διαφορετική και πέραν της της ψυχιατρικής


Η καταστολή της διέγερσης στη μεγάλη πλειονότητα των περιπτώσεων είναι δυνατόν να επιτευχθεί με φάρμακα χωρίς εφαρμογή βίας η άλλων περιοριστικών μέσων

Η χορήγηση νευροληπτικών μέσων

Η χορήγηση νευροληπτικών η και βενζοδιαζεπινών θα κριθεί απαραίτητη

Ο ασθενής πρέπει να βρίσκεται σε περιβάλλον με περιορισμό .

Συνιστάται μη προκλητική συμπεριφορά προς τον ασθενή , ενημέρωση του για την ταυτότητα του προσωπικού και του περιβάλλοντος στο οποίο βρίσκεται.

Δεν ωφελούν η παρατεταμένη συζήτηση, οι πολλές ερωτήσεις καλύτερα να αποφεύγονται

Ο διεγερτικός η βίαιος άρρωστος θα πρέπει αν αυτό είναι δυνατόν ,να απομακρυνθεί απο τους άλλους ασθενείς και να αφαιρεθούν από πάνω του οποιοδήποτε δυνητικώς επικίνδυνα αντικείμενα .Θα πρέπει να έχει εξασφαλιστεί η δυνατότητα διαφυγής των θεραπευτών σε περίπτωση επικίνδυνης κλιμάκωσης της κατάστασης

Ο θεραπευτής πρέπει να έχει ήρεμη και υποστηρικτική εμφάνιση να μιλάει λίγο και καθαρά στον ασθενή να του δείχνει σεβασμό να μη του ασκεί κριτική να το ρωτάει τι μπορεί να κάνει για να τον βοηθήσει και να μην το κοιτάζει επίμονα στα μάτια.


Τουλάχιστον πέντε άτομα χρειάζονται για να αντιμετωπιστεί ένας βίαιος ασθενής , διότι σε περίπτωση που θα απαιτηθεί ακινητοποίηση του, ένας θα κρατησει το κεφάλι και οι υπόλοιποι τέσσερες θα κρατήσουν από ένα άκρο

Ένας δίνει οδηγίες και οι άλλοι εκτελούν

Ο επικεφαλής της ομάδας δηλώνει στον ασθενή ότι αν δεν ηρεμήσει θα τον δέσουν με ιμάντες ενώ συγχρόνως του εκθέτει λεπτομερώς το σκεπτικό της απόφασης


Παρέχεται στον ασθενή πίστωση μερικών δευτερολέπτων

Αμέσως μόλις δώσει το σήμα ο επικεφαλής τα άτομα που συμμετέχουν στην επιχείρηση, χειραγωγούν τον ασθενή και τον απλώνουν πρηνή στο έδαφος. του χορηγούν ενδομυϊκώς το επιλεγέν φαρμακευτικό σχήμα και στη συνέχεια τον γυρίζουν ύπτια και τοποθετούν τους ιμάντες


Ο ασθενής μεταφέρεται σε κατάλληλο χώρο

Η χρήση ιμάντων θα πρέπει να γίνεται με τη μεγαλύτερη δυνατή φειδώ


Η λύση αυτή όπως και ο περιορισμός σε κλειστό χώρο για την αντιμετώπιση επικίνδυνων συμπεριφορών αποτελεί μόνιμο αντικείμενο σφοδρών αντιπαραθέσεων στο εσωτερικό της ψυχιατρικής κοινότητας .

Μολονότι υποστηρίζεται ότι η χρήση τέτοιων μέτρων είναι ασφαλής και πολύ χρήσιμη η συντριπτική πλειονότητα των μελετητών του θέματος επισημαίνει τα προβλήματα και επώδυνα αποτελέσματα, ακόμα και όταν είναι απολύτως αναγκαίας τόσο στον ασθενή όσο και στο πρόσωπο που εμπλέκεται

Τόσο οι ιατροί όσο και οι ασθενείς και οι συγγενείς επικροτούν τακτικές που δεν περιλαμβάνουν φυσικό περιορισμό.

Παρασκευή 10 Οκτωβρίου 2025

ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΜΑΧΑΙΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΤΡΙΠΟΛΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ,12 ΚΑΙ 13 ΕΤΩΝ

 

ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΜΑΧΑΙΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΤΡΙΠΟΛΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ,12 ΚΑΙ 13 ΕΤΩΝ


Για σταδιακή επίτευξη της ψυχικής υγείας, στην κοινωνία, επιβάλλεται οι γυναικολόγοι να ζητούν βεβαίωση απο ομαδες ψυχιάτρων, για τις μέλλουσες μαμάδες. Αν δεν ειναι καλά, πρέπει να γίνεται θεραπεία, πριν γεννήσουν το παιδί, αλλά και μετά με παρακολούθηση. (οι θεραπειες απο τις ριζες επιβάλλονται οταν οι κοινωνίες νοσούν )

Ολοι οι ειδικοί ψυχικης υγειας , ασχετα με τα 50 πτυχια τους, χρειάζονται ειδικά μαθήματα (απο πνευματικούς ανθρώπους, γιατί οι ίδιοι δεν ειναι οι περισσότεροι) να μιλούν με θάρρος και ευγενικά, οχι για τς συμφέροντα τους, αλλα για την ανύψωση της κοινωνιας που τωρα δεν το κάνουν

Να θυμίσω οτι έβγαιναν όλοι , προωθούσαν και επαινούσαν τα άτομα που έκαναν φυλομεταβαση και έπιναν μετά αντι για καφέ, ορμόνες, για να λειτουργήσουν ενάντια στη φυση τους, ΜΟΝΟ και μονο γιατι είχαν δουλικό φρόνημα και φυσικά για το συμφέρον τους, τους ηθελαν πελάτες. Ηθελαν πελάτες ενάντια στην κοινωνια. Με ολα αυτα (που τωρα κάνουν τις πάπιες και δεν το λενε) αυξήθηκε η βια στους νεους. Οι νέοι μαχαιρώνονται στους δρόμους. Τα κορίτσια απο 15 ετων κυκλοφορούν με μενταγιόν μαχαιριά.

Τους εχουν μαθει οι γονεις ακούσια και ασυνείδητα και οι διάφοροι επιδερμικοί ψυχολογοι για το συμφέρον τους, ΝΑ ΜΗ σέβονται το σωμα τους και τα άλλα σώματα. Να το κακοποιούν. Με κόψιμο και ράψιμο, με πολλα τατουαζ, (ενιοτε να μη φαίνονται οι ενεσεις που κανουν) με εξαρτήσεις , και πολλα άλλα

Η βια θα συνεχιστεί αν δεν αποκτήσουν πνευματικότητα. Αυτο που ειδα εδω, οτι ειναι θυμωμενα τα παιδιά επειδη τα καταπιέζουν, ειναι πολυ αδούλευτο και απνευματιστο. Η αγαπη που πρεπει να δινεται, είναι χωρις όρους αλλα με όρια, που αν δεν τα βάζεις , τα ζητούν μετά με πολλη βια και σε άλλους για να τα βαλεις σε ραγες.

Παντα τους επέβαλαν κατι, ειδικα σε παλιες γενιες, αλλα δεν εκαναν τετοια αισχη με βια σε αλλους. Το θεωρούσαν ως θετικο , οτι οι γονεις ενδιαφέρονταν και δεν υπήρχε μίσος εαυτού και αλλήλων, τόση. Εχετε διαβάσει τον Καζαντζάκη στη Νεα παιδαγωγική. Οταν πρωτοπήγε σχολειο, ο δάσκαλος τον έσπασε στο ξυλο με χάρακα και ο πατερας του για το καλό του, ειπε στο δασκαλο ,το κρέας δικο σου και τα κόκαλα δικα μου, δηλαδη χτυπα το. Ο Καζαντζάκης ,ολοι ξέρουμε ποιος εγινε μετα. Δεν έδερνε και δε μαχαιρωνε άτομα στους δρόμους. Εκανε με πνευματικότητα διαχείριση θυμού μονος του, η με τη μαμα του κοντα στη φυση και τη Γη και τον διοχέτευσε διαφορετικά, με αγάπη και προσφορα πνευματική στους ανθρωπους . BLOOG



Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025

ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΟΤΑΝ ΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΛΕΝΕ ΘΕΩΡΙΕΣ; ΕΔΩ ΒΑΘΙΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ ΜΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥΣ

 Μιλάμε για ψυχική υγεία και λέμε μερικά επιδερμικά, όταν τα λύματα βοούν απο ψυχοφάρμακα για καταθλίψεις και διαταραχές. Στο μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού , άσχετα απο τη μόρφωση και τα επαγγέλματα, δεν υπάρχει ψυχική υγεία.

Πρώτα αν μελετήσετε ψυχολόγους, δεν έχουν οι ίδιοι ψυχική υγεία. Τη στιγμή που μιλάμε, μου το είπαν και το είδα, ψυχολόγοι με άδειες , με διδακτορικά κλπ μαλώνουν δημόσια, η μια ζητά απο την άλλη, 200χιλ €. Η μια δεν έχει αφήσει άνθρωπο περιώνυμο ζωντανό η νεκρό που να μην τον σχολιάσει, και παράλληλα η ίδια, αν έλεγες κατι, αντίθετο, σου έγραφε θα γινει μήνυση. Χασκογελάει, παντρεύεται και χωρίζει συνέχεια, ειναι παχύσαρκη, λεει οτι εχει αυτοανοσα κλπ και λεει στον κοσμο ενάντια σε καθε φιλοσοφία και καθε θρησκεία να μη συγχωρεί, πάντα με απειλές για μηνύσεις. Τα λεει αυτα γιατι ειναι εύκολο να μη συγχωρείς, και θελει κοινο (εχει πολύ κοινό εν τω μεταξυ, γιατι λεει ολο τα ιδια παινευει τους ακροατες, αλλα και μερικες θεωριες απο βιβλια. ) Λεει στην αλλη που τη μήνυσε και της ζηταει χρημα, πες την αληθεια οτι εχεις νοσηλευτει σε ψυχιατρικη κλπ Φανταστείτε επιπεδο ατομων που πρεπει να σου ηρεμούν τη ψυχή, και αυτες να κανουν δικαστηρια
Αυτές οι ψυχολόγοι και πολλές και πολλοι παρόμοιες και προμοιοι, κανουν αυτο το επαγγελμα, ενω παρα τα πτυχια τους δεν πιστευουν στη ψυχη του ατομου και ειναι χειροτερα ψυχικα, απο τους πελατες τους.
Αλλες/οι δε δειχνουν ολα αυτα, αλλα υπαρχουν και τα ξερουν μονο στο σπιτι τους. Δε ξερουν θεραπεια ψυχων αυτες γιατι δε θεραπευουν ουτε τις δικες τους. Και ομως σε τετοιες και τετοιους παει ο κοσμος. Το ιδιο και οι περισσοτεροι ψυχιατροι. Δεν πιστευουν στις ψυχες και δινουν χαπια, αναλογα με τις εταιρειες που παιρνουν δωρακια, πριν καλα σε ακουσουν.
Παρά τις σπουδές μου δεν πιστεύω στη ψυχολογία ως θεραπεία, απο μονη της, οπως ουτε στη ψυχιατρική απο μονη της. Είναι με βαθιά εσωτεριστικα μεταφυσικά θεματα ,με βαθιά πλατωνική κυρίως φιλοσοφία και Χριστιανική Διδασκαλία και πίστη, για να δει κάποιος κάποιο αποτέλεσμα, διαφορετικά εχει τη ψευδαίσθηση οτι βλεπει,αποτελεσμα, γιατι μιλάει για τα προβληματα του.
Να προσεχουν οι νεοι γονεις τα παιδια πού θα τα πανε, αφου ελγχξουν τον βιο τους και την πολιτεια των θεραπευτων αυτων και παλι να μην τα ακουν ολα
Για να καταλάβετε τις βαθιες ψυχοθεραπειες
Βαθιά ψυχοθεραπευτικό με παράδειγμα την ίδια τη δόκτορα ψυχολόγο ψυχοθεραπεύτρια. Πως έγινε η βαθιά μεταμόρφωσή της . Ασυνήθιστο, που δεν θα τα μάθετε απο άπλες ψυχολογους με 10 διδακτορικα. Είναι πολύ άπλα , ούτε επιδερμίδα καν, αυτά που σας λένε στις συνεδρίες και αυτά που ακούτε και ψιλοδιαβαζετε. Παρενθέσεις δικές μου
Ένα τελευταίο κομμάτι από το ίδιο βιβλίο
Η Dr ψυχολογίας Robin Norwood είναι θεραπεύτρια στις εξαρτήσεις των σχέσεων, ζει στη Σάντα Μπάρμπαρα της Καλιφόρνια, έχει γράψει αρκετά βιβλία που έχουν βοηθήσει πολλούς θεραπευόμενους/ες , όταν είναι στην κατάλληλη στιγμή και στο επίπεδο, ώστε να βοηθηθούν. Αν έχουν εγωκεντρισμο, συνήθως δεν έχουν την ωριμότητα για τέτοια. Μια επιδερμίδα θέλουν. Αυτό το απόσπασμα είναι από το why me, why this, why now . Φυτράκη 1997
Διαφέρει απο τους συμβατικούς στείρους ψυχολόγους , γιατι έχει στα βιβλία της πολλή μεταφυσική προσέγγιση,λίγο εσωτερισμό, κάτι που οι άλλοι δεν το κάνουν για να συνεχίζουν τ α προβλήματα και να έχουν πελατεία. Μηρυκάζουν τα ίδια τα ακαδημαϊκά, τόσο, ώστε να μην εμβαθύνεις πολύ και θεραπευτείς. Θα συνεχίσω με μερικά ενδιαφέροντα κοματια BLOOG
Γιατί σε εμένα, γιατί αυτό γιατί τώρα, είναι οι ερωτήσεις που άκουσα συχνά ως θεραπεύτρια και απόρησα και εγώ μαζί με τους θεραπευόμενους για τα προβλήματά τους. Ποια ήταν η φύση τους και γιατί προέκυπταν εκείνη τη στιγμή και όχι κάποια άλλη;
Πολλές φορές αναρωτήθηκα και εγώ τα ίδια για τον εαυτό μου, όταν μου προέκυπταν δυσκολίες Όποτε όμως τα προβλήματα μου κατέληγαν να με βασανίζουν τα συναισθήματα μου δεν μου επέτρεπαν να ψάξω με αντικειμενικό τρόπο όλα αυτά που στην πραγματικότητα είχαν πολύ βαθύτερες διαστάσεις. Και όταν η ζωή μου κυλούσε ομαλά, δεν είχα καμιά διάθεση να σκοτιστώ.
Την εποχή που βγήκε το πρώτο μου βιβλίο <γυναίκες που αγαπούν πολύ> η ζωή μου έδειχνε αληθινά καλή.
Ήμουν παντρεμένη με έναν έξυπνο πετυχημένο άντρα που υποστήριζε τη δουλειά μου. Ως ψυχοθεραπεύτρια πήγαινα πολύ καλά, ως συγγραφέας <πουλούσα> και ήμουν διεθνώς αναγνωρισμένη στον τομέα της εξάρτησης των σχέσεων.
Με τη βοήθεια ενός πνευματιστικού προγράμματος, είχα καταφέρει να αποκρυσταλλώσω ολο τον πόνο μου για τις αποτυχίες χρόνων στα ερωτικά μου και στην επαφή μου με τους άντρες, σε μια σοφία που μου έσωσε τη ζωή. Βοηθούσα ήδη τις γυναίκες όλου του κόσμου να μιμηθούν το παράδειγμα μου.
Ήταν μια εποχή ευγνωμοσύνης για τη γιατριά μου και περηφάνιας, για όσα είχα καταφέρει στον έξω κόσμο. Αλλά η κατάσταση αυτή δεν επρόκειτο να κρατήσει για πολύ
Μια μέρα το φθινόπωρο του 1986, επέστρεφα με το αεροπλάνο στην Καλιφόρνια , μετά από μια διάλεξη που είχα δώσει. Έπιασα κουβέντα με μια γυναίκα που καθόταν δίπλα μου, για διάφορα θέματα.
Πόσο χρόνων είστε, με ρώτησε. Θα κλεισω τα 42 τον Ιούλιο της απάντησα. (είναι πολλαπλάσιο του 7 και οι μεταφυσικοί την προσέχουν αυτή την ηλικία) Κούνησε αργά το κεφάλι της και μ ε κοιταζε έντονα.
Ολόκληρη η ζωή σας θα αλλάξει με πληροφόρησε.
Το βρήκα διασκεδαστικό. Έχει ήδη αλλάξει. Τώρα για μένα τα πράγματα είναι τελεία, είπα.
Έχω έναν αληθινά καλό σύζυγο, και για πρώτη φορά στη ζωή μου, είμαι πραγματικά πετυχημένη, το κάθε τι είναι Άψογο επανέλαβα με καμάρι.
Θα αλλάξουν όλα είπε εκείνη, δεν θα μείνει τίποτα όρθιο, σας το λέω, γιατί βλέπω πράγματα.
Ήρθε το φαγητό μας και δεν ξαναμιλήσαμε, όμως αποδείχτηκε αληθινή.
Γύρω στον Απρίλιο χώρισα από τον άντρα μου, δεν εργαζόμουν πια ως ψυχοθεραπεύτρια και μολονότι δεν το ήξερα, ήμουν βαριά άρρωστη και αργοπέθαινα.
Το διαζύγιο ήταν δική μου ιδέα, γιατί ο γάμος δεν ήταν έντιμος για μένα.
Έπιανα τον εαυτό μου συνεχώς να υποκρίνεται ότι ήμουν το ευτυχισμένο άτομο που πίστευα οτι όφειλα να είμαι. Ζώντας συνεχώς αυτή την παρωδία βίωνα ένα ψέμα που έπρεπε να σταματήσω.
Κάνοντας όμως κάτι τέτοιο δεν θα απογοήτευα τις γυναίκες που διάβαζαν τα βιβλία μου και είχαν πειστεί ότι λυτρωθήκαν από τις εξαρτημένες σχέσεις; Ένοιωθα ότι είχα κοροϊδέψει τους αναγνώστες μου.
Το κλείσιμο της καριέρας μου ήταν και αυτό δική μου ιδέα.
Χρόνια ολόκληρα είχα αγαπήσει βαθιά τη δουλειά μου. Τώρα όμως το πάθος είχε ολοκληρωτικά εξαφανιστεί.
Ήξερα ότι ένας ακόμα τομέας της ζωής μου ,δεν ήταν έντιμος
Ο τρόπος που έβλεπα τα πράγματα άλλαξε ριζικά. Υπήρξαν βαθιές αλήθειες που ήθελα να ερευνήσω. Αλήθειες που θα με πήγαιναν πολύ πιο πέρα απο την πρακτική μιας ψυχοθεραπείας
Ο θάνατος ; Ε λοιπόν και αυτός υποθέτω οτι ήταν δική μου ιδέα.
Μήνες ολόκληρους το σώμα μου είχε πάλεψε με μια σοβαρή μόλυνση. Δεν πονούσα, αλλά διαρκώς εξασθενούσα. Ελεγα στον εαυτό μου ότι η συνεχιζόμενη αδυναμία μου οφειλόταν σε ένα επίμονο κρυολόγημα και έτσι δεν αναζητούσα τις πραγματικές αιτίες. Ίσως πίστευα υποσυνείδητα οτι αν πέθαινα, όλοι οι αναγνώστες μου θα μου έδιναν άφεση αμαρτιών.
Την εποχή που τελείωσα το δεύτερο βιβλίο μου για την εξάρτηση των σχέσεων, ένοιωσα ότι έκανα για τους αναγνώστες μου ο,τι καλύτερο μπορούσα.
Με τρομερούς πόνους πλέον μπήκα στο νοσοκομείο. Εκείνη την εποχή η καλύτερη φίλη μου είχε απομακρυνθεί από κοντά μου και τα παιδια μου ζούσαν σε μακρινές πόλεις.
Δεν ενημέρωσα κανέναν για την κατάσταση μου και δεν φοβόμουν μήπως πεθάνω.
Ήθελα να φύγω
Το άλλο πρωί καθώς με πήγαιναν στο χειρουργείο, έφερα στο μυαλό μου τα άτομα που δεν είχα καταφέρει να συγχωρήσω (μέσα στο βιβλίο της μιλάει πολύ για συγχώρεση)
Η απογοήτευση ήταν όταν ξύπνησα και είπα, πάλι εδώ είμαι; Τι θα κάνω τα επόμενα 42 χρόνια;
Όταν με ενημέρωσαν οι νοσοκόμες οτι είχαν διαβάσει τα βιβλια μου και προσεύχονταν να γίνω καλά, σκέφτηκα με αγνωμοσύνη. Δε κοιτάνε τη δουλειά τους;Γιατί δεν με άφηναν να φύγω;
Νοιώθοντας άλλοτε εμπαιγμένη, άλλοτε εγκαταλελειμμένη, άλλοτε προδομένη, δεν μπορούσα να συνειδητοποιήσω ότι είναι αδύνατον να γνωρίζουμε τον Θεό.
Όσο περισσότερο Τον πλησιάζουμε, τόσο περισσότερο Εκείνος απομακρύνεται παρασύροντας μας όλο και πιο ψηλά.
Μετά την ανάρρωση μου ήρθε μια περιοδο επτάχρονης απομόνωσης και περισυλλογής
Στην αρχή κυριολεκτικά χτυπήθηκα προσπαθώντας να βρω νόημα και σκοπό, αντιμετωπίζοντας τις ατέλειωτες και άδειες μέρες και με τις ενοχές που ένοιωθα για την αδράνεια μου.
(ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΑΤΩ ΕΝΣΤΕΡΝΙΖΟΜΑΙ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙ ΕΓΩ, ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΟΛΥΕΤΕΙΣ ΜΕΛΕΤΕΣ, ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ. ΑΥΞΑΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ ΚΑΙ ΨΥΧΙΑΤΡΟΙ ΚΑΙ ΑΥΞΑΝΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΟΙ ΨΥΧΑΣΘΕΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΨΥΧΟΦΑΡΜΑΚΑ. ΑΡΑ; ΘΕΛΕΙ ΚΑΤΙ ΠΙΟ ΒΑΘΥ ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΛΛΟΥΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥΣ )
Το αληθινό ενδιαφέρον μου ήταν το διάβασμα βιβλίων εσωτερισμού για πνευματική ίαση που μέχρι τότε δεν τους είχα δώσει σημασία.
Πιστεύοντας ανέκαθεν στη μετενσάρκωση, αναζητούσα τώρα μια βαθύτερη κατανόηση των πνευματικών εννοιών.
Το σπίτι μου άρχισε να γεμίζει βιβλία σχετικά με το θέμα. Η ανθρώπινη αύρα, τα διαφορετικά επίπεδα του ανθρωπίνου ενεργειακού πεδίου, τα λεπτά στρώματα που διαπερνούν το υλικό σώμα, τα τσακρας, οι περιστρεφόμενοι κόρτυγες ενέργειας που τρέφουν αυτά τα λευκά σώματα, οι σκεπτομορφες, η πνευματική ίαση, η διαδικασία του θανάτου κ.α
Ανακάλυψα μέσα, την ακόρεστη πεινα μου για τα βαθυστόχαστα εσωτεριστικά βιβλία της Αλις Μπέιλυ μιας θεοσοφίστριας που έπαιζε τον ρόλο του καναλιού για κάποιο θιβετιανό δάσκαλο απο τις αρχές του 20 μέχρι τη δεκαετία του 50.
Κατά τη διάρκεια αυτής της δικής μου περιόδου, αισθάνθηκα την ανάγκη να προστατέψω τον εαυτό μου απο εξωτερικές επιδράσεις. Η μοναξιά μου έγινε το ίδιο απαραίτητη με το οξυγόνο. Είχα ήδη ζήσει χωρίς τηλεόραση δέκα ολόκληρα χρόνια.
Προσπαθούσα να διαφυλάξω τον εαυτό μου από τις διαστρεβλώσεις για την πραγματικότητα, όσοι ζούμε στις σύγχρονες κοινωνίες.
Κρατιόμουν χωρίς εξαιρέσεις, μακριά από άντρες, κοινωνικές συγκεντρώσεις, αλκοόλ, καφέ ζάχαρη.
Τα δυο παιδιά μου ενήλικες πια , έβλεπαν με συμπάθεια αυτά που τώρα με απασχολούσαν.
Και σταδιακά εμφανίστηκαν μερικές γυναίκες που είχαν παρόμοιες αναζητήσεις. Σαν φυγάδες μια ς μακρινής γης ανακαλύψαμε οτι μας ένωνε κοινή γλώσσα και κοινή άποψη.
Σήμερα συνειδητοποιώ οτι οι μελέτες μου στον τομέα του εσωτερισμού αποτελούν μια άμεση εξέλιξη της δουλειάς μου στον τομέα της εξάρτησης των σχέσεων.
Είχα αποδώσει τις ρίζες της σε μη υγιή πρότυπα που μεταφέρονται στην ενήλικη ζωή του ατόμου, και τα επαναλαμβάνει με τους συντρόφους τους. (αυτά τα γνωστά που λένε οι επιδερμικοί ψυχολόγοι, συνέχεια και συνέχεια τα ίδια χωρίς εμβάθυνση)
Τώρα θα ήθελα να μάθω, γιατί αυτοί οι άντρες και γυναίκες γεννιούνται σε δυσλειτουργικές οικογένειες.
Γιατί ενα μωρό γεννιέται μέσα σε μια υγιή οικογένεια και ένα άλλο σε μια δυσλειτουργική οικογένεια που θα του δημιουργήσει τραύματα;
Είμαστε τυχαία θύματα μέσα σε ένα Συμπαντικό καλπασμό; η ο καθένας έχει πεπρωμένο που ταιριάζει σε ένα συγκεκριμένο μονοπάτι μέσα σε ενα Συνολικό σχέδιο και αν έχουμε ενα τέτοιο πεπρωμένο , πώς μπορούμε να το ξέρουμε να αξιοποιήσουμε αυτή τη γνώση.
Τελικά ερευνούσα πλέον τη ψυχή αν και ψυχολόγος δεν το είχα κάνει. (Όπως όλοι για να μη λυθεί το πρόβλημα σε βάθος και αν έχουν πελατεία)
Σταδιακά καθώς η κοσμοθεωρία μου άλλαζε οι πολλές εμπειρίες της ζωής μου απέκτησαν σχήμα και νόημα.
Η συνειδητοποίηση μου αυτή ήταν ταυτόχρονα υποκειμενική και αντικειμενική.
Αναγνώρισα ότι οι ατέλειες μου, οι απογοητεύσεις μου, οι αποτυχίες μου, ήταν απόλυτα αναγκαίες . Ήταν αληθινά δώρα.
Αυτή η βαθύτερη συνειδητοποίηση του συνολικού σχεδίου και της δικής μου συνεισφοράς σε αυτό προσέφερε εκείνο που δεν είχα πάρει όσο εντρυφούσα στην απλή ψυχολογία και έδινα έμφαση στη διόρθωση του προβλήματος. Μ ε στείλε πίσω στον εαυτό μου για να κατανοήσω ποιος είναι ο σκοπός και το νόημα της ζωής. BLOOG

10/10 ΗΜΕΡΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ. ΔΙΑΦΟΡΕΣ

 Ορισμός ψυχικής υγείας ΠΟΤΕ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΨΥΧΙΚΑ ΥΓΙΕΙΣ;

Υπάρχουν πολλές απόψεις σχετικά με το τι περιλαμβάνει ο ορισμός της ψυχικής υγείας, μολονότι θεωρείται ευρέως αποδεκτό ότι η ψυχική υγεία αποτελεί μια πολύτιμη κατάσταση που δεν περιλαμβάνει μόνο την απουσία ψυχοπαθολογίας (Alexandrova, 2017). Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας - ΠΟΥ (World Health Organization - WHO) (2018), η ψυχική υγεία αποτελεί μια κατάσταση ευεξίας, στην οποία το άτομο συνειδητοποιεί τις δυνατότητές του και μπορεί να αντιμετωπίζει τις φυσιολογικές προκλήσεις της ζωής, να εργάζεται παραγωγικά και να συνεισφέρει στην κοινότητα. Σύμφωνα με τον παραπάνω ορισμό, η ψυχική υγεία περιλαμβάνει μια θετική διάσταση· δεν αρκεί το άτομο να μην παρουσιάζει κάποια ψυχική διαταραχή, θα πρέπει και να μπορεί να αναπτυχθεί -να «ανθίσει»- μέσα στην κοινότητα στην οποία ζει (Alexandrova, 2017). Αυτή η διάσταση του ορισμού της ψυχικής υγείας είναι επηρεασμένη από τη Θετική Ψυχολογία, η οποία αποτελεί ένα αναπτυσσόμενο πεδίο τις τελευταίες δεκαετίες ως επιστήμη της ψυχικής ευεξίας.
Ορισμός ψυχοπαθολογίας
ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΠΟΛΛΑ ΓΥΡΩ ΜΑΣ ΚΑΙ ΔΕΝ Τ ΑΞΕΡΟΥΜΕ, ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΕΚΔΗΛΩΘΟΥΝ...
Οι ψυχικές διαταραχές αποτελούν διεθνώς την κύρια αιτία αναπηρίας και μια βασική αιτία νοσηρότητας, τόσο στον ενήλικο πληθυσμό όσο και στα παιδιά και τους εφήβους, καθώς σχετίζονται με μειωμένη λειτουργικότητα σε βασικούς τομείς της ζωής (π.χ. σχέσεις στην οικογένεια, σχέσεις με τους συνομηλίκους, σχολική επίδοση και προσαρμογή κ.ά.). Περίπου το 70% των νεαρών ενηλίκων που διαγιγνώσκονται με μια ψυχική διαταραχή φαίνεται ότι έχουν εμφανίσει βασικά συμπτώματά της μέχρι την εφηβεία (Stringaris & Stringaris, 2018). Η ψυχιατρική νοσολογία επιχειρεί να καθορίσει συγκεκριμένα κριτήρια για τον εντοπισμό, την περιγραφή και τη διάγνωση των ψυχικών διαταραχών σε όλα τα στάδια της ζωής (Sallis et al., 2019). Ο ορισμός της ψυχοπαθολογίας και των σχετικών με αυτή όρων, όπως η ψυχική διαταραχή, η ψυχική ασθένεια και η δυσκολία προσαρμογής2, έχει αποτελέσει αντικείμενο έντονης αντιπαράθεσης σε όλη την ιστορία της Ψυχολογίας και της Ψυχιατρικής (Horwitz, 2002) και έχουν προταθεί διάφοροι τρόποι αντίληψης, κατανόησης και ταξινόμησής της (Maddux, Gosselin, & Winstead, 2005). Ο τρόπος με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε την ψυχοπαθολογία έχει ευρείες επιπτώσεις σε ατομικό και κοινωνικό επίπεδο (Maddux et al., 2005). Ο ιατρικός φιλόσοφος Lawrie Reznek διατύπωσε τα εξής (1987, σ. 1): «Οι αντιλήψεις εμπεριέχουν και συνέπειες. Όταν επιλέγουμε να ταξινομήσουμε τα πράγματα με έναν συγκεκριμένο τρόπο αντί για κάποιον άλλο, αυτό έχει σημαντικές επιπτώσεις στον τρόπο που συμπεριφερόμαστε απέναντί τους».
Το Διαγνωστικό και Στατιστικό Εγχειρίδιο Ψυχικών Διαταραχών (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders - DSM-V) της Αμερικανικής Ψυχιατρικής Εταιρείας (American Psychiatric Association -APA), στην τελευταία (5η) έκδοσή του περιλαμβάνει τον ακόλουθο ορισμό για την ψυχική διαταραχή (ΑΡΑ, 2013): «Η ψυχική διαταραχή είναι ένα σύνδρομο που χαρακτηρίζεται από κλινικά σημαντική αναστάτωση στον τρόπο σκέψης, ρύθμισης του συναισθήματος και συμπεριφοράς, η οποία αντανακλά δυσλειτουργία στις ψυχικές, βιολογικές ή/και αναπτυξιακές διεργασίες που διέπουν την ψυχική λειτουργία. Οι ψυχικές διαταραχές συνήθως συνοδεύονται με σημαντική δυσκολία ή αναπηρία στις κοινωνικές, επαγγελματικές ή άλλες σημαντικές δραστηριότητες. Μία αναμενόμενη ή πολιτισμικά αποδεκτή αντίδραση σε έναν κοινό στρεσογόνο παράγοντα ή μία απώλεια, όπως ο θάνατος αγαπημένου προσώπου, δεν αποτελεί ψυχική διαταραχή. Κοινωνικώς αποκλίνουσες συμπεριφορές (π.χ. πολιτικές, θρησκευτικές ή σεξουαλικές) και συγκρούσεις που αφορούν τη σχέση του ατόμου με την κοινωνία δεν αποτελούν ψυχικές διαταραχές, εκτός εάν η απόκλιση ή η σύγκρουση απορρέει από μία από τις δυσλειτουργίες του ατόμου που αναφέρθηκαν παραπάνω.» (σ. 20). Η διάγνωση μιας ψυχικής διαταραχής θα πρέπει να έχει κλινική χρησιμότητα· να επιτρέπει στους κλινικούς να καθορίσουν την πρόγνωση, το θεραπευτικό πλάνο και το πιθανό αποτέλεσμα της παρέμβασής τους. Επίσης, η διάγνωση μιας ψυχικής διαταραχής δεν είναι ισοδύναμη της ανάγκης για θεραπευτική παρέμβαση, η οποία αποτελεί μια σύνθετη κλινική απόφαση που πρέπει να λαμβάνει υπόψη τη βαρύτητα και την οξύτητα των συμπτωμάτων, τον βαθμό ψυχικής δυσφορίας και δυσλειτουργίας που βιώνει το άτομο λόγω των συμπτωμάτων, τους κινδύνους και τα οφέλη των διαθέσιμων θεραπειών και άλλους παράγοντες (ΑΡΑ, 2013) (βλ. παράδειγμα από την κλινική πράξη).
Το Διαγνωστικό και Στατιστικό Εγχειρίδιο Ψυχικών Διαταραχών (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders - DSM-V) της Αμερικανικής Ψυχιατρικής Εταιρείας (American Psychiatric Association -APA), στην τελευταία (5η) έκδοσή του περιλαμβάνει τον ακόλουθο ορισμό για την ψυχική διαταραχή (ΑΡΑ, 2013): «Η ψυχική διαταραχή είναι ένα σύνδρομο που χαρακτηρίζεται από κλινικά σημαντική αναστάτωση στον τρόπο σκέψης, ρύθμισης του συναισθήματος και συμπεριφοράς, η οποία αντανακλά δυσλειτουργία στις ψυχικές, βιολογικές ή/και αναπτυξιακές διεργασίες που διέπουν την ψυχική λειτουργία. Οι ψυχικές διαταραχές συνήθως συνοδεύονται με σημαντική δυσκολία ή αναπηρία στις κοινωνικές, επαγγελματικές ή άλλες σημαντικές δραστηριότητες. Μία αναμενόμενη ή πολιτισμικά αποδεκτή αντίδραση σε έναν κοινό στρεσογόνο παράγοντα ή μία απώλεια, όπως ο θάνατος αγαπημένου προσώπου, δεν αποτελεί ψυχική διαταραχή. Κοινωνικώς αποκλίνουσες συμπεριφορές (π.χ. πολιτικές, θρησκευτικές ή σεξουαλικές) και συγκρούσεις που αφορούν τη σχέση του ατόμου με την κοινωνία δεν αποτελούν ψυχικές διαταραχές, εκτός εάν η απόκλιση ή η σύγκρουση απορρέει από μία από τις δυσλειτουργίες του ατόμου που αναφέρθηκαν παραπάνω.» . Η διάγνωση μιας ψυχικής διαταραχής θα πρέπει να έχει κλινική χρησιμότητα· να επιτρέπει στους κλινικούς να καθορίσουν την πρόγνωση, το θεραπευτικό πλάνο και το πιθανό αποτέλεσμα της παρέμβασής τους. Επίσης, η διάγνωση μιας ψυχικής διαταραχής δεν είναι ισοδύναμη της ανάγκης για θεραπευτική παρέμβαση, η οποία αποτελεί μια σύνθετη κλινική απόφαση που πρέπει να λαμβάνει υπόψη τη βαρύτητα και την οξύτητα των συμπτωμάτων, τον βαθμό ψυχικής δυσφορίας και δυσλειτουργίας που βιώνει το άτομο λόγω των συμπτωμάτων, τους κινδύνους και τα οφέλη των διαθέσιμων θεραπειών και άλλους παράγοντες (ΑΡΑ, 2013)